Esportes | 2019
Esporte e transformação social: Edital Itaú de seleção de projetos esportivos aprovados na Lei Federal de Incentivo ao Esporte.
Estamos buscando projetos esportivos que articulem atores, espaços e saberes com o objetivo de promover o desenvolvimento integral da população e o enfrentamento das desigualdades sociais por meio do Esporte. Nossas temáticas prioritárias são:
Inclusão social
Promoção e valorização de iniciativas em prol da inclusão social e da superação de todas as formas de discriminação, por meio da prática esportiva voltada, principalmente, para públicos minoritários.
Formação e capacitação
Formação e Capacitação de professores, educadores sociais, gestores públicos, lideranças comunitárias e organizações sociais com ênfase no esporte educacional e ações esportivas inclusivas.
Esporte educacional
Promoção do esporte como meio para o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes.
Interação e participação comunitária
Promoção e valorização da participação de famílias e comunidades na prática voluntária do esporte e promoção de redes de proteção ou fortalecimento de alianças territoriais.
Resultados
Conheça os projetos aprovados no Edital “Esporte e Transformação Social”!
Projetos aprovados
| Proponente | Projeto |
| AMMA – Associação de Amparo a Meninos Assistidos Santa Cecília | Tênis: Lapidando Cidadãos III |
| Bairro da Juventude dos Padres Rogacionistas | Esporte e Lazer Fase 8 |
| Associação Centro América de Karatê Shotokan | Projeto Karatê-Dô Tradicional Esporte e Cidadania – Módulo II |
| Associação Luta pela Paz | Destemidas |
| Associação para o Desenvolvimento do Xadrez | Xadrez Para Todos |
| Associação Pró-Esporte e Cultura | Bola Bacana VII |
| AVSI Brasil | Projeto “Guerreira Esportiva” |
| Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável | Golaço - Pacajus |
| Chácara das Flores Eurípedes Barsanulfo | Lutando pela Igualdade Social |
| CTB – Clube dos Tenistas da Bahia | Educar com Tênis de Mesa |
| Fundação EPROCAD | Uma Nova Visão do Jogo |
| Fundação Gol de Letra | Caju Esporte Educação 7 |
| Grupo Cultura Urbana | Jovens Campeões |
| Instituto Casa do Pai | Projeto Voar |
| Instituto Compartilhar | Vôlei em Rede - Núcleos Paraná Ano VII |
| Instituto Edson Royer | Educa Esporte Ano II |
| Instituto Fazer Acontecer | Esporte é Brincadeira |
| Instituto Futebol de Rua | Futebol de Rua pela Educação - Ano IX |
| Instituto Patrícia Medrado | Paraty Tênis |
| Instituto Remo Meu Rumo | Remar é muito mais do que um Esporte – Ano 3 |
| Instituto Rugby Para Todos | Escolinha Social Rugby Rio - Renovação - Ano 7 |
| Instituto Rugby Para Todos | Rugby para Todos – Paraisópolis – Ano 15 |
| Natividade | Projeto Jovens Olímpicos |
| Obra Social Dona Meca | Times Meca |
| Instituto Fazer Acontecer | Esporte é Brincadeira |
| Instituto Futebol de Rua | Futebol de Rua pela Educação - Ano IX |
| Instituto Patrícia Medrado | Paraty Tênis |
| Instituto Remo Meu Rumo | Remar é muito mais do que um Esporte – Ano 3 |
| Instituto Rugby Para Todos | Escolinha Social Rugby Rio - Renovação - Ano 7 |
| Instituto Rugby Para Todos | Rugby para Todos – Paraisópolis – Ano 15 |
| Natividade | Projeto Jovens Olímpicos |
| Obra Social Dona Meca | Times Meca |
| INSTITUTO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESPORTE E DA CULTURA - IDEC | PID - Programa de Iniciação Desportiva |
| CENTRO DE INTEGRACAO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL | Golaço Rio de Janeiro - Morro do Escondidinho - Rio Comprido |
| EMPODERA - TRANSFORMACAO SOCIAL PELO ESPORTE | Uma Vitória Leva à Outra |
| INSTITUTO RUMO NAUTICO | Ano IX Projeto Grael Ventos de Cidadania |
| LIGA DAS SENHORAS CATOLICAS DE SAO PAULO | Educação Através do Esporte |
| INSTITUTO REACAO | Reação Faixa Preta e Educação - Cuiabá - Ano I |
| Solar Meninos de Luz | Escola de Judô - Meninos de Luz - 3ª Edição |
Quem pode participar
Podem participar do edital projetos aprovados pela Secretaria Especial do Esporte e aptos a captar recursos em 2019
Com o intuito de democratizar e dar maior transparência ao processo de seleção de propostas para doação ou patrocínio, convidamos organizações da sociedade civil com projetos cadastrados na Lei Federal de Incentivo ao Esporte, em situação regular e aptos para captação de recursos, para participar do Edital Itaú de seleção de projetos “Esporte e Transformação Social”.
Buscamos projetos esportivos de cunho social, participativo e educacional, que visem a transformação e impacto social duradouro para alcance do desenvolvimento integral dos indivíduos e comunidades, assim como a formação para o exercício da cidadania e prática do lazer. Todos os projetos deverão ser gratuitos e realizados em espaços abertos ao público.
Priorizamos projetos que promovam e valorizem os seguintes aspectos:
Cidadania:
por meio do aprendizado dos direitos e deveres, da cultura de paz e dos direitos humanos;
Cooperação:
exercendo a empatia, o diálogo e a cooperação por meio de atividades esportivas;
Cuidado:
por meio de atividades que promovam tanto o cuidado com a saúde física quanto com a saúde emocional;
Estímulo cognitivo:
desenvolvendo atividades que promovam o aumento nos níveis de concentração dos beneficiados e melhorias no processo de aprendizagem;
Diversidade:
contribuindo pela promoção e valorização da diversidade
O período de inscrição dos projetos inicia no dia 30 de setembro de 2019 e encerra às 18h do dia 28 de outubro de 2019.
Processo de seleção
O processo seletivo contará com três fases de avaliação:
Primeira fase:
análise técnica do alinhamento às temáticas e linhas de ação prioritárias, da qualidade das propostas apresentadas e da capacidade operacional dos proponentes.
Segunda fase:
análise documental da regularidade e adequação dos documentos citados nos itens 4.6 do edital.
Terceira fase:
análise do Comitê de Patrocínios e Doações sobre o alinhamento dos projetos aprovados nas etapas anteriores à estratégia de investimento social do Itaú Unibanco.
Critérios de seleção
Para análise técnica das propostas, utilizaremos os seguintes critérios:
- Cumprimento dos requisitos de participação listados no item 3 do edital;
- Enquadramento nas categorias de apoio: “inclusão social”, “formação e capacitação”, “educação integral” e “interação e participação comunitária”, descritas no item 3.3.2;
- Adequação às linhas de ação prioritárias: “responsabilidade e cidadania”, “desenvolvimento social”, “autoconhecimento e autocuidado”, “estímulo cognitivo” e “diversidade”, descritas no item 3.4.3;
- Viabilidade técnica e operacional;
- Relação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas;
- Potencial de impacto;
- Sustentabilidade do Projeto;
- Criatividade e inovação;
- Realização de parcerias e articulação da rede.